Course Contents

:انتخاب متون 1۔ لباب الالباب محمد عوفی 2۔ تاریخ فیروز شاہی ضیاء الدین برنی(م : 1285ء الف۔ علم تاریخ علمی نفیس و نافع است ۔۔۔ صد رحمت برو باد ! بدین جہانبانی کہ او کردہ است ( ص 20-24) 3۔ ہمایون نامہ گلبدن بیگم ( تولد 929ھ / 1523ء ) روز جمعہ غرہ صفر 932۔۔۔۔تمامی خزینہ ھا را بخش کردند ( ص 160- 161 الف ۔ ب۔ کہ در این اثنا عرضداشت مولانا محمد فرغولی ۔۔۔حضرت بادشاہ بابام از جھت تشویش درون بردند ( ص 170-172 4۔ انشای ابوالفضل 5۔ رقعات عالمگیری، اورنگزیب عالمگیر انتخاب شعر: 1۔ امیر خسرو الف۔ خبرم رسید امشب کہ نگار خواھی آمد ب۔ آن رہروان کہ گام بہ صدق و صفا زنند 2۔ نظیری الف ۔ بزیر ھر بن مو چشم روشنی ست مرا(ص 11) ب۔ بہ حوش سیر چمن کن کہ شاھدان مستند( ص 91) 3۔ بیدل الف ۔ ستم است گر ھوست کشد کہ بہ سیر سرو و سمن در آ ( ص 116) ب ۔ عاشقان را صندل آسودگی درد سراست ( ص 138)

Course Synopsis

The roots of classical Persian literature in subcontinent enables us to understand the brief history of Persian language and literature in this region and background of various literary genre in Persian(Sabk e Khurasani, Iraqi, Hindi etc) . It also describes the influence of sufism on Persian literature. This paper includes the prose work of Aufi ( Labab ul Albab), Tareekh e Firoz Shahi, Hamayon Nama of Gulbadan Begum, Writings of Abul Fazl, Letters(Ruqaat) of Aurang Zeb Alamgir, and the poetry of Amir Khusrau, Naziri Neshapuri and Abdul Qadir Bedil.

Course Learning Outcomes

1.students can be more familiar with major classic Persian text and social, cultural and theoretical traditions of language and literature. 2.They will have a practical and clear awareness of classical literature and they can speak confidently in a public forum. 3.They will be able to read the selection of classical poetry and prose work easily.